TP1-ESDN-00 : Présentations Enjeux sociaux du Numérique

Objectifs (rappels)

• connaître les contenus théoriques abordés dans le cours ;

• acquérir un vocabulaire informatique ;

• mener une réflexion en s’appuyant sur les concepts informatiques étudiés ;

• développer une pensée critique argumentative ;

• prendre de la distance par rapport à un certain nombre d’idées reçues ;

• différencier ce qui relève d’une science informatique d’une informatique non scientifique ou populaire (« pensée magique »);;

• examiner le vécu quotidien en se référant aux éléments théoriques abordés lors des cours

Format

1. Une présentation PDF/Powerpoint est autorisée mais pas obligatoire

2. AUCUNE NOTE PENDANT LA PRÉSENTATION

3. Durée : 10 minutes (à partager équitablement) puis réponses aux questions et discussion 10 minutes

Déroulement

1. Choisir un sujet dans la liste par groupe d’élèves (2 ou 3)

2. Pour chaque sujet, des liens et des documents sont fournis. A vous de faire des recherches supplémentaires

3. Les questions seront posée par les élèves qui ne présentent pas et prennent des notes et par l’enseignant

4. Le support de présentation éventuel est envoyé à l’enseignant la veille de la présentation à 20h avec une délimitation claire des parties individuelles

Evaluation

1. environ 75 % sur les objectifs

2. environ 25 % sur la forme (expression, français, support de présentation, etc..)

Voir la grille d’évaluation

Liste de sujets

Ci-après un certain nombre de sujets proposé.

Informatique et société

Sujet	Enjeux sociaux abordé	Documents mis à disposition
Impact environnemental du numérique	- Environnement - Ecologie	Lien
GAFAM	- Contrôle de l’information - Influence	Lien
Marketing et E-commerce	- Influence - Marketing	Lien
Reconnaissance faciale	- Vie privée - Sécurité	Lien
Arts et création	- Droits d’auteur - Menaces sur les métiers de l’Art	Lien
Médecine	- Confiance - Monétisation	Lien
Fake news	- Politique - Influence - Economique	Lien

Réseaux sociaux

Sujet	Enjeux sociaux abordé	Documents mis à disposition
Général	- Vie privée - Environnement - Ecologie - Manipulation de masse - Economie	Lien
Modération	- Liberté d’expression - Bulles	Lien
Droit et jutice	- Législation - Disparition de l’humain ?	Lien
Deepfake	- Influence - Politque - Economie	Lien
Cyberviolences		Lien

Intelligence artificielle et robotique

Sujet	Enjeux sociaux abordé	Documents mis à disposition
ChatGPT	- Métiers menacés - Enseignement	Lien
Big Data	- Ecologie - Travail précaire au Sud - Vie privée	Lien

Futur

Sujet	Enjeux sociaux abordé	Documents mis à disposition
Travail	- Disparition de la notion de travail ? - liens sociaux - Apparition de nouveaux métiers ? - Formation	Lien
Réalité virtuelle	- Influence - Manipulation - Politique	Lien

Sources

• Les premiers documents proviennent du cours d’un collègue professeur d’informatique du Jura, Monsieur Didier Müller

• Les sources que vous trouverez par vous-même doivent être citées

Support de présentation (PDF

• Max 5 slides

• chaque conférencier se partage 1/3 des slides

• Le dernier slide doit contenir l’ensemble des sources que vous avez utilisé

• Forme :

  • 1 slide de titre

  • pas de slide final “Merci”, “Questions ?”, etc..

  • Pas d’animation, transition, etc..

  • style autorisé

• A envoyer à l’enseignant au plus tard la veille de la présentation à 20h (CET)